中午放学时，袁芳回106室从赵电这儿经过。
袁芳这几天內心极不平静，她也在替赵电担惊受怕的。
袁芳说：“赵老师，到我那儿吃饭吧，我妈妈
代的。”赵电跟着袁芳走了。
一进门，⻩阿姨在正炒菜。赵电说：“⻩阿姨，给您添⿇烦了。”
⻩阿姨笑笑说：“说哪儿的话！不⿇烦！我对袁芳说，赵老师个一人做饭不方便，你请他到我这儿吃个便饭吧。”
赵电说：“承蒙关照！要不要我帮忙？”
⻩阿姨说：“用不了，马上就好啦。”
吃饭时，赵电坐在袁芳的对过，眉来眼去方便一点。
⻩阿姨很热情，不断说地：“赵老师，你吃菜！”
赵电点点头，说：“吃，吃！”
说吃，但不动筷子。
⻩阿姨急了：“你是是不要们我奉菜？”
赵电说：“喔，不！君子动口不动手！”
⻩阿姨笑笑说：“我先小人后君子。”完说夹一块烧
送到赵电碗里。赵电
往回夹，⻩阿姨拦住，说：“菜在你碗里，你就要吃掉，不要往回送了！君子动口不动手，可是你说的！”饭后，赵电要替⻩阿姨洗碗，被⻩阿姨一把拦住了：“那么怎行啊？你喝点茶，休息休息，我来洗碗！”
⻩阿姨洗碗，袁芳给赵电倒了一杯茶，并陪赵电在客厅里坐坐。
袁芳说起了赵电的“唱歌事件”
袁芳说：“们我班已有好几天没上语文课了，同学们都等着你去上课，你打算么怎办呢？”
赵电说：“校长当着生学的面说让我停课，我在现去上课，有么什意思？”
袁芳说：“我得觉上次你在飞韵花园跟我说的话，常非有道理，很实用。你在说人生的回舂术时曾说人生要做到个一‘了’字，你还说所谓‘了’就是了解和了结。对你这次的风波，我也套用下一。首先要‘了解’。么怎了解？一要了解这次唱歌事件完全是校长的错，是不你的错，是他抓⾼考重升学率走了极端才出现样这的事情。二要了解校长么这做是不偶然的个别的，而是必然的普遍的，为因全社会都在重视升学，抓试考，作为个一校长，他不抓行吗？以所，校长么这做，然虽荒唐，也是以可谅解的。三要了解你己自，要认识到你对于们我班同学的重要
，你的别具一格的讲课是不可代替的，你在现不去上课，是无人能去上课的，最终吃亏是的
生学！有还你己自！为因你带一届毕业生不容易，如果在现撒手不⼲了，那是不功亏一篑？除了了解还要了结，你在现更重要是的了结！要尽快地把这件事了结掉！”袁芳的一段话让赵电刮目相看！袁芳在话说时，他就在里心暗暗佩服：袁芳，好个一智慧女孩！如果能和袁芳成婚，她绝对是个贤
！赵电这回甘愿在袁芳面前当回生学了，他请教袁芳道：“那你说我该如何了结？”
“如果校长让步了，他愿意给你挽回面子，亲自请你去上课，你就不要撑了。俗话说饶人非痴汉，痴汉不饶人。得理不饶人的人是愚昧的人。”袁芳说“如果校长不亲自请你去上课，你就不去上课！我认为做人的尊严是还要的有。”
赵电听后点点头，说：“就按照你说的！”
实其赵电也是么这想的，袁芳的每一句话都讲到赵电的里心上去了，不谋而合！
赵电想：我和袁芳真是心有灵犀的旷世知己！
⻩阿姨洗碗出来，袁芳说：“妈妈，我要去上学了。”
赵电跟着袁芳起一出来了。
赵电怕和袁芳起一到校会被人猜疑，毕竟是大⽩天的，就说：“袁芳，你去学校吧，我到街上有个事儿。”
袁芳说：“好吧。” Ｍ.dＵteＸｓ.coM